Ocena rozwoju intelektualnego dzieci z wybranymi zaburzeniami neurorozwojowymi. podręcznik dla studentów i praktyków

Ocena rozwoju intelektualnego dzieci z wybranymi zaburzeniami neurorozwojowymi. Podręcznik dla studentów i praktyków - Małgorzata Kostka-Szymańska, Grażyna Krasowicz-Kupis - Wydawnictwo UMCS

Monografia ta stanowi kompendium wiedzy na temat czterech kluczowych narzędzi diagnostycznych dostępnych polskim psychologom: WISC, Leiter, IDS i Stanford-Binet. Publikacja szczegółowo omawia ich zastosowanie w badaniu dzieci z zaburzeniami neurorozwojowymi, takimi jak niepełnosprawność intelektualna, autyzm, zaburzenia uczenia się (w tym dysleksja), ADHD oraz zaburzenia mowy i komunikacji.

Jest to pozycja o wybitnym walorze praktycznym, skierowana zarówno do doświadczonych psychologów-praktyków, jak i studentów przygotowujących się do zawodu. Czytelnik znajdzie tu bezcenne informacje dotyczące specyfiki funkcjonowania poznawczego dzieci z różnymi deficytami. Książka zwraca również uwagę na realne trudności, jakie może napotkać diagnosta podczas przeprowadzania badań testowych z tymi grupami pacjentów, oferując merytoryczne wsparcie w procesie diagnozy.