Edusensus moc emocji pro. kompetencje emocjonalno-społeczne. poziom 2

EduSensus Moc emocji PRO. Kompetencje emocjonalno-społeczne. Poziom 2 - Nowa Era

Moc emocji PRO to specjalistyczny, multimedialny program przeznaczony do pracy wychowawczej i socjoterapeutycznej z uczniami w wieku 10–15 lat. Stanowi znakomite wsparcie dla nauczycieli, wychowawców i pedagogów w realizacji założeń podstawy programowej kształcenia ogólnego dla klas 4–8 szkoły podstawowej, w zakresie rozwoju kompetencji społecznych i emocjonalnych.

Dzięki szerokiemu wachlarzowi poruszanych tematów program doskonale sprawdzi się podczas prowadzenia zajęć wychowawczych dotyczących m.in. relacji rówieśniczych i rodzinnych, emocji, trudności charakterystycznych dla okresu dojrzewania, a także zagrożeń, takich jak cyberprzemoc.

Program jest również narzędziem wspierającym pracę z uczniami wymagającymi wsparcia psychologicznego – m.in. nieśmiałymi, wycofującymi się społecznie, z obniżoną samooceną, trudnościami w koncentracji lub brakiem motywacji. Ze względu na szeroki zakres oddziaływania, może być z powodzeniem wykorzystywany w pracy z dziećmi i młodzieżą z niepełnosprawnością intelektualną, ze spektrum autyzmu oraz innymi specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.

Moc emocji PRO to kontynuacja znanego i cenionego programu Moc emocji, skierowanego do dzieci w wieku 6–10 lat. Nowa wersja – dla starszych uczniów – zachowuje dobrze znaną, przejrzystą strukturę swojego poprzednika.

Dlaczego warto?

Licencja na 3 urządzenia, bezterminowa

Porusza aktualne i ważne tematy: cyberprzemoc, depresja, dojrzewanie, emocje, poczucie własnej wartości

Atrakcyjna forma zajęć: filmy animowane, komiksy, prezentacje, interaktywne ćwiczenia

Stała, przewidywalna struktura zajęć – wspiera poczucie bezpieczeństwa uczniów

Założenia metodyczne programu

Program skutecznie wspiera realizację kluczowych celów podstawy programowej, takich jak:

wprowadzenie uczniów w świat wartości, wzmacnianie tożsamości i poczucia godności – własnej oraz innych osób;

promowanie znaczenia relacji międzyludzkich i dobrej komunikacji;

rozwijanie umiejętności niezbędnych w życiu społecznym: pracy zespołowej, rozwiązywania problemów, analizy informacji, sprawnego porozumiewania się;

zwiększanie zaangażowania uczniów dzięki atrakcyjnej, multimedialnej formie zajęć;

udostępnianie gotowych scenariuszy i praktycznych wskazówek do pracy z grupą.

Zakres tematyczny programu

Program podzielony jest na trzy poziomy, odpowiadające klasom 4–8, z których każdy zawiera 20 tematów. Można je realizować w czasie jednego lub dwóch spotkań – co zapewnia materiał dydaktyczny na cały rok szkolny.

Tematy wspierają systematyczny rozwój wiedzy i umiejętności uczniów.

Wśród poruszanych zagadnień znajdują się m.in.:

rozpoznawanie emocji własnych i innych osób oraz radzenie sobie z emocjami;

komunikacja, rozwiązywanie konfliktów, przeciwdziałanie przemocy;

strategie radzenia sobie w sytuacjach stresu, strachu, presji społecznej;

relacje z rodziną i rówieśnikami (przyjaźń, miłość, lojalność, wsparcie);

współpraca, empatia, udzielanie pomocy innym;

dbałość o dobrostan psychiczny i fizyczny w okresie dojrzewania;

zasady współżycia społecznego, kultura osobista;

podejmowanie świadomych decyzji i odpowiedzialność za nie;

odkrywanie mocnych stron, budowanie poczucia własnej wartości, rozwój talentów;

wybór ścieżki zawodowej dopasowanej do predyspozycji;

wartości takie jak szacunek, szczerość, wdzięczność;

efektywne zarządzanie czasem wolnym;

wpływ mediów i mediów społecznościowych;

bezpieczne korzystanie ze smartfona;

rozwój kreatywności, samodzielności, motywacji wewnętrznej.

Struktura programu

Program obejmuje:

60 multimedialnych lekcji,

240 interaktywnych ćwiczeń,

60 multimedialnych materiałów edukacyjnych.

Instalacja odbywa się za pomocą pendrive’a – na komputerze stacjonarnym lub laptopie. Program działa bez konieczności stałego dostępu do internetu i jest kompatybilny z tablicami interaktywnymi, monitorami dotykowymi oraz rzutnikami.

Kreator komiksów

To wielofunkcyjne narzędzie pozwala uczniom tworzyć własne historyjki obrazkowe i rozwijać kreatywność oraz kompetencje społeczne. Mogą planować przebieg sytuacji społecznych, wybierać bohaterów i ilustrować zdarzenia. Gotowe komiksy można wydrukować.

Nauczyciele mogą również wykorzystać kreator do przygotowania materiałów wspierających terapię lub rozwój umiejętności emocjonalno-społecznych. W zestawie znaj...