Eduterapeutica lux. trening umiejętności społecznych. zestaw stolikowo-dywanowych gier integracyjnych

Eduterapeutica Lux - Trening Umiejętności Społecznych - Zestaw stolikowo-dywanowych gier integracyjnych - EI SYSTEM

Zestaw stolikowo-dywanowych gier integracyjnych angażuje dzieci do różnorodnych aktywności, zarówno fizycznych jak i emocjonalno-społecznych. Przeznaczony jest do pracy w grupie, dla dzieci w wieku 7-10 lat.

Zestaw gier TUS ma na celu poprawę zachowań społecznych, emocjonalnych i relacyjnych, m.in.:

trudności w nawiązywaniu relacji,

braku umiejętności komunikacji werbalnej,

problemów z rozpoznawaniem emocji,

niewłaściwego zachowania społecznego,

trudności w rozwiązywaniu konfliktów,

trudności w zastosowaniu zasad społecznych,

ograniczonej zdolności do współpracy,

trudności w efektywnej współpracy w grupie.

Dlaczego warto wprowadzić gry stolikowo-dywanowe na zajęcia indywidualne lub grupowe:

gry wprowadzą dzieci w dynamiczną zabawę, wymagającą współpracy i komunikacji w grupie,

dzieci mają okazję praktykować umiejętności społeczne, takie jak nawiązywanie przyjaźni, wyrażanie swoich uczuć i wspieranie innych,

dzieci uczą się rozpoznawania własnych emocji i zrozumienia uczuć innych uczestników grupy,

gry pozwalają dzieciom wczuć się w sytuacje innych uczestników, co rozwija umiejętność empatii i zrozumienia różnorodności,

dzieci uczą się dzielić obowiązkami, słuchać innych i skutecznie komunikować swoje pomysły.

Umiejętności społeczne nie tylko wpływają pozytywnie na życie dziecka w trakcie jego rozwoju, ale także stanowią solidną podstawę dla jego przyszłego sukcesu w relacjach osobistych czy zawodowych.

Dzięki aktywnościom zawartym w zestawie dziecko:

poćwiczy umiejętności życia społecznego,

zbuduje pozytywne poczucie własnej wartości,

nauczy się jak radzić sobie z konfliktami i negocjować,

poprawi komunikację w ramach grupy,

rozwinie inteligencję emocjonalną.

Gry i zabawy w ramach ćwiczenia umiejętności społecznych mogą przynieść nauczycielom wiele korzyści, zarówno w kontekście prowadzenia zajęć, jak i w relacjach z uczniami.

Dzięki aktywnościom zawartym w zestawie nauczyciel:

efektywnie zarządzi klasą/grupą,

rozpozna mocne i słabe strony klasy/grupy,

wzmocni pozytywny efekt w klasie/grupie,

wesprze uczniów w ich rozwoju społecznym i emocjonalnym.

Całe spektrum zachowań społeczno-emocjonalnych ma wpływ nie tylko na efektywność nauczania, ale także na ogólny klimat w szkole, satysfakcję z pracy nauczycieli oraz rozwój psychospołeczny dziecka. Trening umiejętności społecznych stanowi cenny wkład w rozwój kompetencji edukacyjnych i społecznych zarówno uczniów, jak i nauczycieli.

Zestaw Trening Umiejętności Społecznych zawiera:

Figu-Miku - gra stolikowa

W mieście - gra stolikowa

Złapmy Lwa 3x4 - gra planszowa

Złapmy Lwa 3x4 gra dywanowa z poduszkami

Wyobraźnik - gra karciana

Escape Room SPE 1–3 - gra zespołowa

Kompetencje emocjonalno-społeczne. Szkoła - gry multimedialne

Figu-Miku

Gra rozwija analizę i syntezę wzrokową oraz słuchową, orientację przestrzenną (także w obrębie własnego ciała). Podczas gry uczniowie nabywają umiejętności: poszukiwania, planowania, odpowiedzialności, refleksyjnego spojrzenia na własną pracę. Gra pozwala usprawnić grafomotorykę i koordynację wzrokowo-słuchowo-ruchową, a dzięki zaangażowaniu w proces twórczy dzieci wzbogacają umiejętności społeczne, językowe, myślenie operacyjne, pamięć i koncentrację uwagi.

Zawartość gry:

40 kartonowych figur,

13 scenariuszy.

W mieście

Gra planszowo-karciana, która pozwala na kształtowanie i rozwijanie umiejętności czekania na swoją kolej, wygrywania, przegrywania, odpowiadania na konkretne pytania dotyczące różnych aktywności mających miejsce w mieście.

Zawartość gry:

plansza do gry,

53 karty pytań otwartych,

40 kart pytań zamkniętych,

15 kart tzw. list kontrolnych,

4 pionki,

pisak,

kostka do gry,

instrukcja.

Złapmy Lwa 3x4

Gra planszowa rozwijająca umiejętności, takie jak: myślenie logiczne, myślenie strategiczne, pamięć i orientacja przestrzenna, umiejętność analizy i rozwiązywania problemów, a także cechy takie jak: intuicja, koncentracja oraz umiejętność doskonalenia się. Złapmy lwa stanowi doskonały wstęp do gry w szachy, dostosowany do etapu rozwojowego dzieci charakteryzującego się myśleniem operacyjnym na poziomie operacji konkretnych.

Zawartość gry:

plansza do gry,

8 drewnianych znaczników,

instrukcja.

Złapmy Lwa 3x4 gra dywanowa

Wielkoformatowa gra dywanowa wspierająca rozwó...