Opis
Publikacja została przygotowana z myślą o uzupełnieniu codziennej terapii afazji. Zadania zawarte w serii zeszytów pomogą w usprawnieniu czytania. Podział na ćwiczone funkcje i poziomy trudności ułatwia wybór odpowiedniego zeszytu ćwiczeń.
Afazja to - ogólnie ujmując - zaburzenia w komunikowaniu się związane z deficytami językowymi, powstałymi na skutek uszkodzenia mózgu (np. udaru, urazu). Nasilenie i rodzaj objawów afazji zależą od wielu czynników, między innymi wielkości uszkodzonego obszaru i jego lokalizacji w mózgu.
Podjęcie terapii afazji powinno być poprzedzone dokładnym, przeprowadzonym przez specjalistę badaniem pozwalającym ocenić, które funkcje językowe (rozumienie, nazywanie, powtarzanie, tworzenie dłuższych wypowiedzi czy też pisanie i czytanie) zostały zaburzone. Istotne jest również określenie głębokości zaburzeń oraz postawienie hipotez o przyczynach trudności, np. zaburzenie różnicowania słuchowego dźwięków, trudności w mówieniu, deficyty leksykalne.
W serii "Dać rzeczy słowo" ukazały się:
Dać rzeczy słowo. Rozumienie - poziom 1
Dać rzeczy słowo. Rozumienie - poziom 2
Dać rzeczy słowo. Rozumienie - poziom 3
Dać rzeczy słowo. Pisanie - poziom 1
Dać rzeczy słowo. Pisanie - poziom 2
Dać rzeczy słowo. Pisanie - poziom 3
Dać rzeczy słowo. Ekspresja - poziom 1
Dać rzeczy słowo. Ekspresja - poziom 2
Dać rzeczy słowo. Ekspresja - poziom 3
Dać rzeczy słowo. Czytanie - poziom 1
Dać rzeczy słowo. Czytanie - poziom 2
Dać rzeczy słowo. Czytanie - poziom 3
Dać rzeczy słowo. Słuch fonemowy
Dać rzeczy słowo. Apraksja mowy
Dać rzeczy słowo. Apraksja mowy 1
Dać rzeczy słowo. Apraksja mowy 2
Dać rzeczy słowo. Apraksja mowy 3
Dać rzeczy słowo. Apraksja mowy 4
Dać rzeczy słowo. Apraksja mowy 5
Dać rzeczy słowo. Apraksja mowy 6