Matematyka nie musi być trudna (licencja wielostanowiskowa)

MNBT Matematyka nie musi być trudnaProgram przeznaczony jest dla uczniów szkoły podstawowej ze specyficznymi trudnościami matematyki. Podstawowe rodzaje ćwiczeń: klasyfikacja, słowne zapisywanie liczb, zaznaczenie liczb na osi liczbowej. Interpretacja sumy i różnicy na osi liczbowej. Rysowanie kwadratów o zadanym boku (długość boku jest liczbą naturalną), zadanym polu (będącym kwadratem liczby naturalnej), i zadanym obwodzie. Rysowanie kwadratu o polu mniejszym (lub równym, większym) od wzorca (ćwiczenie relacji większości mniejszości). Rysowanie prostokątów o zadanych bokach (długości boków są liczbami naturalnymi). Rysowanie wybranego prostokąta o zadanym polu, którego boki są liczbami naturalnymi. Rysowanie wszystkich prostokątów o zadanym polu, którego boki są liczbami naturalnymi (ćwiczenie tabliczki mnożenia). Ćwiczenia z zakresu dziesiątkowego systemu pozycyjnego (przestawianie liczby zgodnie z semantyką tego zapisu np. 2346 = 2*1000+3*100+4*10+6*1). Równania z "kratką", w którą uczeń ma wpisać brakującą liczbę. Rodzaje działań: dodawanie, odejmowanie, mnożenie. Wszystkie działania są wykonywalne w zbiorze liczb naturalnych. Proste równoległe, przecinające się, prostopadłe.

Dokładny spis ćwiczeń:Klasyfikacja:- figur geometrycznych (koła, kwadraty, trójkąty)- proste równoległe i prostopadłe- proste prostopadłe, równoległe, przecinające się ale nie prostopadłeNazwy liczb:- 1-10- 11-20- 21-30- 31-100- 100-999- 1000-10999Oś liczbowa:- Zaznaczanie liczby od 1 do 10- Zaznaczanie liczby od 1 do 20- Zaznaczanie liczb o zadanej różnicy (odległości)- Dodawanie- Zaznaczanie liczby mniejszej od podanej- Zaznaczenie liczby większej od podanejRysowanie kwadratów:- o zadanym boku- o zadanym polu- o zadanym obwodzie- wg wzorca (takie same, większe, mniejsze)Rysowanie prostokątów:- o zadanych bokach- o zadanym polu- wielu o zadanym polu- o zadanym obwodzieDziesiątkowy system pozycyjny:- 10-30- 31-100- 101-1000- 1001-10000Równania "z kratką"- dodawanie do 10- odejmowanie do 10- mnożenie do 100- dodawanie do 100- odejmowanie do 100