Skuteczna terapia dziecka z autyzmem

Skuteczna terapia dziecka z autyzmemto niezbędnik dla osób zajmujących się dziećmi z zaburzeniami ze spektrum autyzmu i prowadzących terapię takich dzieci. Autorka w bardzo jasny i przystępny sposób prezentuje wiele praktycznych wskazówek i metod pracy o naukowo udowodnionej skuteczności. Korzyści z lektury odniosą zarówno terapeuci, jak i rodzice – tworzący swego rodzaju zespół terapeutyczny, pomagający dziecku skuteczniej i szybciej rozwijać pożądane umiejętności. Osoby chcące poszerzyć wiedzę zdobytą dzięki tej książce mogą skorzystać z platformy edukacyjnej „Kwadrans dla terapii”.

W książce – w praktyczny i przystępny sposób – zostały omówione takie zagadnienia jak:

charakterystyka zaburzenia ze spektrum autyzmu,

wybór skutecznej terapii,

budowanie relacji z dzieckiem,

tworzenie efektywnego systemu motywacyjnego,

angażowanie rodziców w proces terapii,

określenie umiejętności, które należy rozwijać podczas terapii,

tworzenie zindywidualizowanego programu terapeutycznego, dostosowanego do potrzeb i możliwości dziecka,

przygotowanie miejsca do nauki i dobór materiałów edukacyjnych,

pisanie programów edukacyjnych, prowadzenie rejestracji i ustalanie kolejnych kroków uczenia,

monitorowanie i ocena postępów,

radzenie sobie z zachowaniami niepożądanymi przez uczenie zachowań alternatywnych,

rozwijanie samodzielności u dziecka,

kształtowanie podstawowych kompetencji społecznych i zachowań werbalnych.

Skuteczna terapia dziecka z autyzmem. Praktyczny poradnik dla terapeutów i rodziców.

Wczesna diagnoza i jak najszybsze rozpoczęcie skutecznej terapii mogą znacząco wpłynąć na funkcjonowanie dziecka z autyzmem oraz całej jego rodziny. Dają niepowtarzalną szansę na godne i samodzielne życie.

W przypadku zaburzeń ze spektrum autyzmu kluczowa jest terapia o udowodnionej naukowo skuteczności – stosowana analiza zachowania, zwana też terapią behawioralną.

Autorka, specjalistka z wieloletnim doświadczeniem, szczegółowo omawia praktyczne kwestie związane z kolejnymi etapami terapii. Wyjaśnia, jak stworzyć zindywidualizowany system motywacyjny, jakie techniki terapeutyczne najlepiej stosować, jak ocenić i rozwijać sfery deficytowe oraz jakie programy wprowadzać w miarę jak dziecko robi postępy. Wskazuje konkretne metody radzenia sobie z zachowaniami utrudniającymi naukę i codzienne funkcjonowanie. Podkreśla również wagę odpowiedniej organizacji przestrzeni terapeutycznej i zaangażowania rodziców w proces terapii, tak aby stał się stylem życia rodziny.