Buduję poczucie własnej wartości. karty pracy dla dzieci i młodzieży z niską samooceną oraz ze spektrum autyzmu

Buduję poczucie własnej wartości. Karty pracy dla dzieci i młodzieży z niską samooceną oraz ze spektrum autyzmu

Książka została opracowana z myślą o terapii dzieci i młodzieży ze spektrum autyzmu oraz wszystkich tych, którzy czują się bezwartościowi i nieakceptowani.

Karty pracy:

przeznaczone są dla uczniów w wieku 8–15 lat,

przygotowują do zmierzenia się z trudnym zagadnieniem poczucia własnej wartości,

mogą być wykorzystane przez pedagogów, nauczycieli oraz terapeutów podczas zajęć indywidualnych, a także grupowych.

Materiały pozwalają uczniom znaleźć odpowiedzi na pytania:

Jak akceptować samego siebie?

Jak przeciwdziałać niskiej samoocenie?

Jak radzić sobie z niepowodzeniami?

Jakie zachowania innych osób mogą powodować, że czujemy się niedowartościowani?

Jak może wyglądać osoba z wysoką/niską samooceną?

Podejmowane tematy dotyczą spraw bliskich młodym ludziom, którzy borykają się z brakiem wiary we własne umiejętności.

Kolejne karty pracy poświęcone zostały takim zagadnieniom, jak:

wysoka i niska samoocena

talenty i słabości

zasady pozytywnego myślenia

sukcesy i porażki

optymizm i pesymizm.

Dodatkowo publikacja zawiera:

dziennik samooceny – pomoc do wizualnego przedstawienia procesu budowania poczucia własnej wartości,

ponad 500 naklejek do wypełnienia dziennika.

Publikacja wchodzi w skład kolekcji „Z relacjami za pan brat” dedykowanej dzieciom i młodzieży ze spektrum autyzmu oraz z trudnościami w zakresie kompetencji społecznych.

Agnieszka Kolanko

nauczycielka pracująca z dziećmi i młodzieżą ze spektrum autyzmu w jednej ze szkół w Krośnie oraz w gminie Chorkówka. Na co dzień także mama dwóch synów z zespołem Aspergera. Sama również zmaga się z tym zaburzeniem. Jej misją jest praca, która ma na celu jak najlepiej przygotować uczniów do funkcjonowania w życiu społecznym, pokonywania wszelkich trudności oraz budowania poczucia własnej wartości.