Poznaję emocje. karty pracy doskonalące umiejętności rozpoznawania emocji i radzenia sobie z nimi

Poznaję emocje. Karty pracy doskonalące umiejętności rozpoznawania emocji i radzenia sobie z nimi

Karty pracy, przeznaczone dla uczniów w wieku 8–15 lat, przygotowują do zmierzenia się z zagadnieniem rozumienia emocji - własnych i innych osób. Książka została opracowana z myślą o terapii dzieci i młodzieży ze spektrum autyzmu oraz wszystkich tych, którzy borykają się z trudnościami w sferze emocjonalnej.

Karty pracy

mogą być wykorzystane przez pedagogów, nauczycieli oraz terapeutów podczas zajęć indywidualnych, a także grupowych.

Materiały pozwalają uczniom znaleźć odpowiedzi na pytania:

kiedy ludzie czują radość?

jak poradzić sobie z negatywnymi emocjami?

jak może wyglądać osoba, która czuje wstyd?

co może myśleć osoba, która odczuwa smutek?

co można powiedzieć osobie, która czuje strach?

Materiały pozwalają uczniom zdobywać wiedzę, jak zrozumieć intencję drugiej osoby, a podejmowane tematy dotyczą spraw bliskich młodym ludziom, którzy mają problemy z powodu niewystarczających kompetencji emocjonalnych i komunikacyjnych.

Kolejne karty pracy poświęcone zostały takim zagadnieniom, jak:

sposoby radzenia sobie ze złością

wczuwanie się w emocje innych

sytuacje wywołujące wstyd/strach

odczytywanie emocji z twarzy

formy okazywania radości/smutku.

Dodatkowo publikacja zawiera:

dziennik emocji - pomoc do wizualnego przedstawienia procesu nauki rozpoznawania i nazywania uczuć

ponad 500 naklejek do wypełnienia dziennika.

Publikacja wchodzi w skład kolekcji „Z relacjami za pan brat” dedykowanej dzieciom i młodzieży ze spektrum autyzmu oraz z trudnościami w zakresie kompetencji społecznych.

Agnieszka Kolanko

nauczycielka pracująca z dziećmi i młodzieżą ze spektrum autyzmu w jednej ze szkół w Krośnie oraz w gminie Chorkówka. Na co dzień także mama dwóch synów z zespołem Aspergera. Sama również zmaga się z tym zaburzeniem. Jej misją jest praca, która ma na celu jak najlepiej przygotować uczniów do funkcjonowania w życiu społecznym, pokonywania wszelkich trudności oraz budowania poczucia własnej wartości.