Sketchnotki. geografia, klasa 7 i 8. graficzne karty pracy

Sketchnotki. Geografia, klasa 7 i 8. Graficzne karty pracy

„Sketchnotki. Geografia, klasa 7 i 8” - publikacja, która pobudzi wyobraźnię i kreatywność uczniów. To nowatorski sposób nauki geografii.

Teczka przeznaczona jest dla:

nauczyciela geografii,

rodzica dziecka uczącego się geografii,

ucznia uczącego się geografii.

Daj się zaprosić do kolorowego świata wiedzy geograficznej! Przekonasz się, że odchylając skrzydełka teczki ze sketchnotkami, tak naprawdę odchylasz drzwi do nowego wymiaru edukacji.

Geografia klasa 7 i 8

Graficzne karty pracy

Zagadnienia:

Klasa VII

Góry w Europie i w Polsce.

Czynniki kształtujące klimat Polski.

Morze Bałtyckie.

Wody powierzchniowe w Polsce.

Gleby.

Lasy.

Struktura narodowościowa, etniczna i wyznaniowa.

Warunki rozwoju rolnictwa.

Produkcja roślin w Polsce.

Produkcja zwierzęca w Polsce.

Energetyka w Polsce.

Zanieczyszczenie środowiska przyrodniczego.

Usługi: transport i łączność.

Usługi: handel.

Usługi: turystyka

Klasa VIII

Japonia- nowoczesna gospodarka

Chiny- najludniejszy kraj świata

Indie- kraj kontrastów

Bliski Wschód

Etiopia- głód i niedożywienie

Kenia-turystyczny potencjał

Tornada i cyklony

W Amazonii

Stany Zjednoczone- gospodarcza potęga

Australia- ludność i gospodarka

Zawartość teczki:

25 kolorowych kart pracy

25 czarno-białych kart pracy

Koniec z nudnymi notatkami! Nadchodzi era myślenia wizualnego!

Z pomocą materiałów dodasz koloru lekcjom geografii.

Utrwalisz materiał z geografii przerabiany w klasie 7 i 8.

Pokażesz swoim uczniom, że można notować zupełnie inaczej.

Z wykorzystaniem gotowych szablonów będziesz mogła/mógł wspierać proces uczenia się, wspomagać zapamiętywanie.

Uruchomisz zmysły, co jest gwarancją tego, że narysowany materiał na dłużej będzie zapamiętany.

Oddasz w ręce uczniów wspaniałą notatkę, którą nie tylko uzupełnią, ale na pewno też pokolorują – tym samym zapewnisz im chwilę relaksu.

Sketchnotki geografia

Korzyści wynikające z notatek wizualnych:

pomagają w koncentrowaniu się na przerabianym materiale edukacyjnym,

wzmacniają poczucie własnej wartości (umiem uczyć się inaczej, odnoszę sukces),

pobudzają do kreatywności – po przerobieniu kilku ćwiczeń uczniowie chętnie zaczną eksperymentować z notatkami wizualnymi,

zwiększają efektywność zapamiętywania,

pozwalają pobudzać do szukania skojarzeń, tworzenia map,

uprzyjemniają naukę, ubarwiają ją,

pomagają selekcjonować informacje.