Zadania językowe do terapii afazji dziecięcej

Zadania językowe do terapii afazji dziecięcej - Anna Miechowska - Harmonia

Publikacja została opracowana z myślą o uczniach w wieku wczesnoszkolnym objętych terapią afazji dziecięcej. Zawiera różnorodne zadania językowe, z których część wzbogacono materiałem obrazkowym. Ilustracje stanowią ważne wsparcie podczas wykonywania ćwiczeń, ułatwiając rozumienie poleceń oraz rozwijanie kompetencji językowych i komunikacyjnych.

Materiał został podzielony na tematy związane z codziennym funkcjonowaniem dziecka w domu i w szkole. Taki układ pomaga w naturalnym wprowadzaniu oraz skuteczniejszym utrwalaniu słownictwa, a także w ćwiczeniu powtarzalnych schematów gramatycznych wykorzystywanych w codziennej komunikacji.

Publikacja może być wykorzystywana zarówno podczas indywidualnej terapii logopedycznej, jak i w pracy nauczycieli wspierających uczniów z afazją w klasie szkolnej. Zadania przygotowano z myślą o dzieciach czytających samodzielnie, będących na różnych etapach terapii językowej i logopedycznej.

Anna Miechowska jest logopedą i surdopedagogiem. Wieloletnie doświadczenie w pracy z dziećmi i dorosłymi zdobywała w przedszkolach i szkołach, poradniach psychologiczno-pedagogicznych oraz placówkach medycznych specjalizujących się w opiece nad pacjentami neurologicznymi. Opierając się na własnym doświadczeniu zawodowym, opracowała liczne publikacje z zakresu terapii logopedycznej zaburzeń afatycznych. Aktualnie pracuje w Instytucie Głuchoniemych w Warszawie.