Opis
Zestaw. Kategoryzacja 1 - Arson
Umiejętność kategoryzowania to zdolność dostrzegania cech wspólnych i różnicujących przedmioty, zwierzęta czy rośliny. Polega na łączeniu elementów według określonej cechy oraz przyporządkowywaniu ich zgodnie z ustalonymi zasadami. Proces ten opiera się na rozpoznaniu cechy wspólnej dla danych obiektów. Zestaw wspiera dziecko w rozwijaniu tej umiejętności – uczy dostrzegać różnice i braki, a także właściwie włączać lub wyłączać elementy z danej kategorii. Dzięki temu dzieci lepiej rozumieją otaczający je świat, odkrywają jego porządek i uczą się, że istnieją reguły w odniesieniu do przedmiotów, zwierząt, roślin oraz elementów językowych.
Etap wprowadzający – nauka klasyfikacji
Na początku pracy z dzieckiem przedstawiamy zasady i reguły klasyfikowania obrazków do odpowiednich kategorii.
Pokazujemy kartę kategorii i nazywamy ją.
Rozkładamy pod nią obrazki, które do niej należą.
Prosimy dziecko, aby dobrało i ułożyło obok tej samej kategorii.
Podobnie postępujemy w przypadku kategorii opartych na kolorze:
Prezentujemy etykietę z napisem np. czerwony.
Pod nią układamy obrazki w tym kolorze, dodając też kilka obrazków w innych barwach.
Wypowiadamy kategorię: Czerwone, wskazując na etykietę, a następnie wspólnie z dzieckiem wybieramy obrazki pasujące do tej kategorii.
Ten sam schemat stosujemy przy pracy z innymi nazwami grup – np. zwierzęta, kwiaty, warzywa, przedmioty.
Zestaw ćwiczeń rozwija:
Umiejętność tworzenia kategorii.
Włączanie obrazka do odpowiedniej kategorii.
Wyłączanie obrazka z niewłaściwej kategorii.
Kategorie tworzymy na podstawie:
Koloru – ten sam kolor, różne kształty.
Kształtu – ten sam kształt, różne kolory.
Grupy tematycznej – np. zwierzęta, kwiaty, warzywa, przedmioty (różne kolory i kształty).
Zestaw zawiera:
36 elementów tekturowych,
28 kartoników wzorcowych,
opis ćwiczeń.
