Gotowi na dorosłość 2. materiały dla nastolatków i młodych dorosłych z niepełnosprawnością intelektualną

Gotowi na dorosłość 2. Materiały dla nastolatków i młodych dorosłych z niepełnosprawnością intelektualną - Joanna Hryń, Krystyna Rapiej - Harmonia

Pakiet kart pracy Gotowi na dorosłość został opracowany z myślą o nastolatkach i młodych dorosłych z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym, szczególnie uczniach szkół specjalnych przysposabiających do pracy. Celem publikacji jest przekazanie im praktycznej wiedzy i umiejętności, które pomogą lepiej przygotować się do wyzwań dorosłego życia oraz stopniowo osiągać większą samodzielność.

Druga część serii obejmuje zagadnienia związane ze zdrowiem, profilaktyką oraz korzystaniem z dostępnych form pomocy i wsparcia. W kartach pracy poruszono między innymi następujące tematy:

zdrowy styl życia,

rodzaje badań profilaktycznych,

zasady korzystania z pomocy lekarza rodzinnego i lekarzy specjalistów,

instytucje wspierające osoby z niepełnosprawnością,

turnusy rehabilitacyjne i zasady ubiegania się o ich dofinansowanie,

zadania Narodowego Funduszu Zdrowia (NFZ),

funkcje Internetowego Konta Pacjenta (IKP).

Publikacja jest zgodna z podstawą programową kształcenia ogólnego dla szkół specjalnych przysposabiających do pracy. Może być wykorzystywana zarówno podczas zajęć lekcyjnych, jak i zajęć rewalidacyjnych, wspierając rozwijanie praktycznych kompetencji potrzebnych w codziennym życiu.

Autorki:

Joanna Hryń – oligofrenopedagog, terapeutka wczesnego wspomagania rozwoju, terapeutka dzieci ze spektrum autyzmu, terapeutka pedagogiczna i integracji sensorycznej oraz nauczycielka dyplomowana. Ma wieloletnie doświadczenie w pracy z uczniami o specjalnych potrzebach edukacyjnych i rozwojowych na różnych etapach kształcenia. Obecnie pracuje jako nauczycielka w szkole przysposabiającej do pracy dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym oraz niepełnosprawnościami sprzężonymi. Chętnie dzieli się swoją wiedzą i doświadczeniem, czego potwierdzeniem są liczne publikacje edukacyjne. Jest autorką materiałów dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym cyklu Przysposobienie do pracy wydanego przez Wydawnictwo Harmonia oraz pakietu Aktywni zawodowo z serii Pewny Start Wydawnictwa PWN.

Krystyna Rapiej – oligofrenopedagog, terapeutka wczesnego wspomagania rozwoju, terapeutka dzieci ze spektrum autyzmu i integracji sensorycznej oraz nauczycielka dyplomowana. Posiada wieloletnie doświadczenie w pracy z dziećmi i młodzieżą ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Na co dzień pracuje z uczniami z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym. Regularnie uczestniczy w szkoleniach, konferencjach i kursach, poszerzając wiedzę z zakresu pedagogiki specjalnej. Jest autorką wielu publikacji poświęconych szkolnictwu specjalnemu i materiałów przeznaczonych dla uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Współtworzyła cykl Przysposobienie do pracy wydany przez Wydawnictwo Harmonia oraz pakiet Aktywni zawodowo z serii Pewny Start Wydawnictwa PWN.